Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

«Методология, теория и практика анализа урочной деятельности в парадигме научной школы Ю.А.Конаржевского»
72 ч., 2021
Механизмы управления школой: кадровые и финансовые ресурсы
16 ч., 2021
ФГОС НОО в соответствии с приказом Министерства просвещения России №287 от 31 мая 2021 г.
44 ч., 2021
Региональные стратегии и практики повышения качества образования в школах с низкими результатами обучения
36 ч., 2021
Актуальные вопросы преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики (ОРКСЭ)»
176 ч., 2021
Защита детей от информации, причиняющей вред их здоровью и (или) развитию
36 ч., 2022
Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС ООО третьего поколения
72 ч., 2022
Обучение руководителей ППЭ основного государственного экзамена
36ч., 2022
Инструментальные компетенции руководителя образовательной организации
42 ч., 2022
Внутренняя система оценки качества образования: развитие в соответствии с обновлёнными ФГОС
36 ч., 2022
Инклюзивное образование для учеников с задержкой психического развития
16 ч., 2023
Развитие универсальных учебных действий в младших классах
72 ч., 2023
Преподавание русского языка, литературного чтения, литературы, родных языков и родных литератур в условиях введения ФООП
24 ч., 2023
Создание онлайн-курса с нуля
144 ч., 2023 
Основные аспекты формирования программы развития образовательной организации по итогам самодиагностики
16 ч., 2023
Реализация системы наставничества педагогических работников в образовательных организациях
36 ч., 2024
 

Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии)

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Стаж работы по специальности

Квалификация

Профессиональные достижения

Котельникова Майя Петровна – учитель начальных классов высшей квалификационной категории, в МБОУ СОШ №12 работает с 2011 года. Стаж педагогической деятельности – 18 лет.

В 2024-2025 учебном году набирает класс по программе «Школа России».

С 2016 г. использует на уроках технологию междисциплинарного обучения, которая позволяет создать условия для наиболее полного раскрытия и развития интеллектуального и творческого потенциала учащихся. Данная технология направлена на обучение детей достигать и ставить цели, проверять гипотезу, выстраивать коммуникацию и сотрудничество, аргументировать свою позицию, быть причастным к решению глобальных проблем, нестандартно мыслить.

Майя Петровна не раз представляла опыт работы на конференциях муниципального, регионального и вссероссийского уровня, показывала открытые уроки и мастер-классы.

Реализованные проекты мотивируют педагога на дальнейшее развитие и участие в профессиональных конкурсах:

• участник окружного конкурса “Учеба для актива региона (УДАР) 2013”,
• победитель муниципального конкурса “Менеджер в образовании 2014”, 
• победитель муниципального и участник окружного этапа конкурса “Педагог года Югры-2022” в номинации «Учитель года», 
• финалист всероссийских конкурсов платформы «Россия – страна возможностей» “Флагманы образования. Школа 2022” и “Лидеры России 2023” 

Отмечена:

• Почетной грамотой Департамента образования и молодежной политики ХМАО-Югры 
• Благодарственным письмом Тюменской областной Думы за добросовестный труд, высокий профессионализм, создание оптимальных условий начального образования и чуткое отношение к школьникам, большой личный вклад в развитие системы педагогического образования г. Урая и практическую подготовку учащихся и воспитанников.

Наименование направления подготовки и (или) специальности