Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

Формирование речевой грамотности обучающихся в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС
32 ч., 2020
Технология смешанного обучения, 72 ч., 2020
Современные подходы к обучению орфографии в начальных классах
72 ч., 2021
Психолого-педагогические приёмы и технологии эффективного взаимодействия с родителями учащихся
36 ч., 2021
«Методология, теория и практика анализа урочной деятельности в парадигме научной школы Ю.А.Конаржевского»
72 ч., 2021 
Развитие мотивации к творчеству и познанию одарённых детей
36 ч., 2021
Проектирование дополнительных образовательных программ
36 ч., 2021
Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС НОО третьего поколения
72 ч., 2022
Защита детей от информации, причиняющей вред их здоровью и (или) развитию
36 ч., 2022
Читательская грамотность школьника: диагностируем и корректируем
2022
Внутренняя система оценки качества образования: развитие в соответствии с обновлёнными ФГОС
36 ч., 2022
Инструментальные компетенции руководителя образовательной организации
42 ч., 2022
Комфортная школа: основы проектирования образовательной среды в ОО
36 ч., 2022
Внедрение ФОП НОО: требования и особенности организации образовательного процесса
72 ч., 2023
Совершенствование профессиональных компетенций преподавателя шахмат
36 ч., 2023
Преподавание русского языка, литературного чтения, литературы, родных языков и родных литератур в условиях введения ФООП
24 ч., 2023
Формирование метапредметных результатов на уроках в начальной школе
36 ч., 2024
Реализация системы наставничества педагогических работников в ОО
36 ч., 2024
Школа управленцев: особенности управления образовательной организацией
24 ч., 2024
 

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Стаж работы по специальности

Квалификация

Учитель начальных классов.

Учитель права.

Профессиональные достижения

Солнцева Екатерина Александровна, учитель первой квалификационной категории, методист. В МБОУ СОШ №12 работает с 2018 года.  Аттестованный эксперт, привлекаемый Департаментом образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа – Югры к осуществлению экспертизы в целях федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования. Член методического актива (пула) региональных методистов.

За время работы в МБОУ СОШ № 12 награждена:

• Благодарственным письмом начальника Управления образованием г. Урай за успехи в профессиональной деятельности и педагогическое мастерство.
• Благодарственным письмом начальника Управления образованием г. Урай  за подготовку призёра городской олимпиады «Юниор».

Свою профессиональную деятельность Екатерина Александровна строит исходя из убеждения, что: "Учителя начальных классов — особый народ в учительской среде. Они занимаются самой деликатной, важной и ответственной работой: буквально за ручку переводят детей через бурный поток школьной жизни, в котором они оказываются, придя в первый класс. Только от любви учителя зависит, с каким багажом знаний и нравственных ценностей пойдет ребенок во взрослую жизнь."
В 2023-2024 учебном году набирает класс по программе «Школа России» ((http://school-russia.prosv.ru).

Наименование направления подготовки и (или) специальности

Педагогика и методика начального образования

Юриспруденция